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貝聿銘:在文化縫隙中優雅擺渡

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篇一:《貝聿銘 中西文化縫隙中的優雅擺渡人》

貝聿銘 中西文化縫隙中的優雅擺渡人 提要:他的作品每每造價驚人,引發爭議無數;他被尊為大師,卻幾乎沒留下理論著述。《筑夢天下》走近華裔建筑設計第一人,貝聿銘,為您講述他精彩跌宕的傳奇人生。

有人說他是狂徒,以一介華人身份,將一座晶瑩剔透的金字塔搬進了法國人的“圣地”盧浮宮。有人說他堪比外交家,頂著建筑師的名號,在國家元首與上流社會間游走。他的作品每每造價驚人,引發爭議無數;他被尊為大師,卻幾乎沒留下理論著述。《筑夢天下》走近華裔建筑設計第一人,貝聿銘,為您講述他精彩跌宕的傳奇人生。

肯尼迪圖書館

(主持人)周瑛琦:大家好,歡迎收看《筑夢天下》,我是周瑛琦。1964年,美國波士頓豪華的希爾頓酒店迎來了18位尊貴的客人,他們是當時世界建筑界最杰出的頂尖設計師,受邀來參加一項會談。在會上,舉辦方對一屋子的大師們說:我們想建一幢簡明的直線型建

筑,一座沒有帽子的美國紀念館,而設計師的人選,就由在座的各位大師們來推薦。結果,滿屋子大師都覺得不靠譜,抱怨連連,因為不管推薦誰,都勢必會得罪同行。怎么辦呢?礙于舉辦方的面子,他們最終無記名投票推選出了三位美國本土的設計師,交給了舉辦方,讓他們去做最后決定。是什么建筑這么牛,能夠請來這么多的大師出謀劃策?你可能要猜錯了,委托人可不是美國政府,而是來自美國的一個顯赫家族,誰呢?

解說:1963年11月22日,美國總統約翰·肯尼迪(JohnKennedy)在德克薩斯州(Texas)的達拉斯(Dallas)遇刺身亡,舉國悲痛,世界為之震驚。

在隆重的葬禮之后,第一夫人杰奎琳·肯尼迪(Jacqueline)決定,修建一座圖書館以永久紀念亡夫。于是她邀請了18位重量級的大師,為她推薦了三位設計師,他們分別是密斯·范德羅厄(MiesvanderRohe)、路易·康(LouisKahn)和貝聿銘,結果,當時名氣最小的貝聿銘中選。經過15年漫長的選址、方案修改和施工,圖書館最終落成。

美國國家藝術館東館

肯尼迪圖書館倚海矗立,黑白分明,是一套由圓臺、長方體和三角形構成的幾何圖形組合。它充分反映了肯尼迪家族的意志:這不是一座歌功頌德的私人領地,而是一個面向大眾

的公共文化中心。這一設計轟動了美國建筑界,也深得“美國最幽雅的女人”杰奎琳的歡心,她說:貝聿銘的唯美世界,無人能比。

周瑛琦:最初肯尼迪家族選擇建筑師的時候,貝聿銘的名氣并不大,也沒什么拿得出手的作品,是三位中實力最差的一位。肯尼迪夫人杰奎琳親自對三名候選人展開了考察,名氣最大的羅厄漫不經心,抽著雪茄不緊不慢地和她對話,結果一出他的辦公室,杰奎琳就不打算再來了。第二位候選人是路易·康,這位擁有許多偉大作品的大師內向靦腆,不修邊幅,即使擁有絕佳的創意,唯唯諾諾的言談也難以向客戶表達清楚。反觀貝聿銘,他一走進屋子就讓杰奎琳眼前一亮,衣著正式得體,眼睛炯炯有神,搏得了不少印象分;他飽含熱情的講解、外交家般的談吐和略帶神秘的東方貴族氣質征服了肯尼迪家族,他牢牢抓住這個千載難逢的機會,在美國建筑界立下了自己的“山頭”。但這已經是貝聿銘到美國之后的第30個年頭了,在此之前,他的美國之路并不平坦。

解說:1935年,18歲的貝聿銘到賓夕法尼亞大學學習建筑。賓大崇尚古典主義,要求學生必須像畫家一樣擁有過硬的畫功,貝聿銘感覺自己學的更像是美術。于是只呆了兩周,憑借少年老成的舉止和優異的成績,他轉學到了麻省理工學院,但他學的還是這種簡單枯燥、必將被淘汰的古典學科。

當時新的建筑風潮正在歐洲興起,拒絕古典主義繁復的概念,傾向簡明的線條,注重實用價值,反對華而不實的形式主義,這對剛從古老中國走出的青年貝聿銘來說,是一波很大的沖擊。

經過深思熟慮,在麻省理工畢業后,貝聿銘轉赴哈佛大學攻讀研究生。在這所當時最激進的學府中,他學到了光線對于建筑的重要性,進一步領會了現代主義的實用和簡約。 在求學過程中,貝聿銘還邂逅了愛情。他在接站時與女留學生盧愛玲相識,很快墮入了愛河。友人回憶說:他們倆都非常合群,而且善于交際。兩人于1942年結婚,并在結束學業時,第一次來到了歐洲旅行。

在歐洲,貝聿銘看了很多現代派建筑,剩下的時間,他都扎在教堂里。他說:用石頭能建造這么高大、壯觀的建筑,非常了不起。建筑師的眼睛必須學會觀察,才能讓你了解不同建筑的內涵。

周瑛琦:從賓大到麻省再到哈佛,善于交際的性格讓貝聿銘無論在哪兒,都有很好的人緣,和最好的教授和導師打成一片。在麻省理工時,他是院長的得意門生,院長認為他有成為大師的潛力,所以經常帶他四處參觀建筑,感恩節時還帶去家里吃大餐什么的。所以當貝

聿銘決定從麻省理工轉到哈佛讀研時,老院長相當的氣憤,感覺被弟子給出賣了。到了哈佛,他和著名建筑學家葛洛佩斯(Gropius)爭辯現代風格與傳統的相容問題,并以一份中西合璧的上海美術館現代派設計征服了大師和同學,Gropius說:這是我所見過的最精致的學生作品!好了,貝聿銘的學生時代結束了,他將邁向何方?他做出了一個讓所有人始料不及的選擇:投身美國商業房地產,一干就是12年。

解說:戰后的美國紐約百廢待興,在哈佛短暫的留校任教后,貝聿銘做出了一個讓導師和同學目瞪口呆的決定,受邀加盟紐約地產大亨澤肯道夫(Zeckendorf)的地產公司,從事商業房地產的規劃和設計。

Zeckendorf是美國地產界的奇人,紐約人都知道他是市中心區的王子,和商業巨頭們來往密切。他是好萊塢電影所表現的無拘無束的美國人形象,富有冒險精神和奇思妙想。他最擅長把城市中位置較差的老舊房產買下,然后用嶄新的、甚至是異想天開的主意重新開發,之后這些房產的價格就直翻三倍。

戰后龐大的需求,讓貝聿銘在Zeckendorf公司的12年間,在全美范圍內承接了無數城市規劃和將貧民窟轉化為廉價居民房的工程,積累下許多大型工程的經驗。

香港中國銀行大廈

周瑛琦:貝聿銘的助手曾開玩笑說:從哈佛到Zeckendorf的地產公司,是貝聿銘接近美國權力核心的第一步,這是貝聿銘的聰明之舉。但在教授和同學眼中,他摒棄哈佛的光明前景、棄教從商是不可理喻的。這次輪到哈佛的Gropius教授憤怒了,他認為貝聿銘投身腐敗的商業圈是偏離了職業的“正道”,等于將自己的名字從嚴肅正統設計師的名單上劃掉了。但也有人反駁說:時代不同了,建筑師為房地產開發商服務,是建筑業既成慣例的一次突破。

篇二:《華人縱橫天下2》

課程名稱:華人縱橫天下2

班級:數學101班

學號:201012010101

姓名:程曉莉

論文要求:

1、列舉本學期所學通識教育講座的5個專題的題目(每個10分)

①:華人縱橫天下之李連杰訪談;

②:華人縱橫天下之朱棣文;

③:華人縱橫天下之貝聿銘;

④:華人縱橫天下之楊振寧;

⑤:華人縱橫天下之章子怡。

2、敘述某個專題的具體內容,并談談個人的心得體會。(不少于1500字)

(專題內容占20分,心得體會占30分)

答:華人縱橫天下之貝聿銘

內容:貝聿銘, 1917 年生于中國蘇州獅子林貝家,為中國銀行創始人貝祖怡之子。17 歲赴美求學,先后在麻省理工學院和哈佛大學修習建筑。美國的移民一般都會迷失在不同的文化中,最終找不到真正的歸宿,而身為一個在文化縫隙中的優雅擺渡者,貝聿銘可以說是魚和熊掌兼得的人。其著名作品包括美國華盛頓國家美術館東館,香港中國銀行大廈,日本滋賀縣美秀 (MIHO) 美術館,法國羅浮宮玻璃金字塔以及新近完成的德國歷史博物館等;早年于臺灣設計的東海大學的路思義教堂,始終是貝氏最滿意的作品之一。

從貝聿銘的代表作品可以發現,他善于運用抽象幾何形體,使作品具有雕塑感,再加上簡單的設計,材料的透明、明亮,讓人一見到他的作品便為之驚艷!曾獲美國建筑師協會金獎及普里茨克建筑藝術獎殊榮。

秉持落葉歸根的心情,貝聿銘把他的「收山之作」獻給了蘇州博物館新館,此館位于蘇州齊門路與東北街交界,面積一萬多平方米,包括地面兩層、地下一層展館,預定于二○○五年落成,投資額約為二億四千萬元人民幣。貝氏利用大量蘇州古典園林的特色及水景,將新館與目前的博物館融為一體,令蘇州傳統建筑風格與現代建筑手法成功結合。全世界都在摒息以待這項結合創意與藝術的建筑物問世! 心得:作為最后一個現代主義建筑大師,他被人描述成為一個注重于抽象形式的建筑師。他喜好的材料只包括石材、混凝土、玻璃和鋼。

作為20世紀世界最成功的建筑師之一,貝聿銘設計了大量的劃時代建筑。貝聿銘屬于實踐型建筑師,作品很多,論著則較少,他的工作對建筑理論的影響基本局限于其作品本身。

人們稱貝聿銘為建筑設計界的“奇才”、“現代派設計大師”,這絕非溢美之詞。懸掛在他辦公室墻上的幅幅獎狀就是最好的證明。美國全國建筑學院繼1979年向貝聿銘頒發了金質獎章之后,1982年推選他獲得“最佳大型普里茨克建筑學獎金”。總部設在紐約的“亞洲協會”向他頒獎,表彰他為中國和其他亞洲國家設計的形式多樣、宏偉壯麗的建筑物,有助于增進美國與亞洲國家之間的了解。上海同濟大學授予他“名譽教授”的稱號。

在美國的許多大城市中,都有貝聿銘的“作品”。他設計的波士頓肯尼迪圖書館,被譽為美國建筑史上最杰出的作品之一。還有丹佛市的國家大氣研究中心,紐約市的議會中心,也使很多人為之傾倒。費城社交山大樓的設計,使貝聿銘獲得了“人民建筑師”的稱號。

在貝聿銘設計的那么多的建筑物中,華盛頓國家藝術館東大廳最令人嘆為觀止。美國前總統卡特稱贊說:“這座建筑物不僅是首都華盛頓和諧而周全的一部分,而且是公眾生活與藝術之間日益增強聯系的藝術象征。”貝聿銘的作品不僅遍布美國,而且分布于全世界。我國北京西山有名的香山飯店,也是貝聿銘設計的,它集中國古典園林建筑之大成,設計別具一格。1984年5月間,美國在鳳凰城舉行建筑學會年會,幾百名建筑師和來賓 ,從500個候選建筑物中選出13個建筑物授予年度榮譽獎,貝聿銘設計的香山飯店名列榜上。

貝聿銘還應法國總統密特朗的邀請,完成了法國巴黎拿破侖廣場的盧浮宮的擴建設計。使這個擁有埃菲爾鐵塔等世界建筑奇跡的國度也為之傾倒。這項工程完工后,盧浮宮成為世界上最大的博物館。人們贊揚這位東方民族的設計師,說他的獨到設計“征服了巴黎”。

美籍華人貝聿銘先生,與法國華人畫家趙無極、美籍華人作曲家周文中,被譽為海外華人的“藝術三寶”。也許有人會說,建筑是科學,為何與藝術并列?但是世界建筑界人士都知道,貝聿銘不僅是杰出的建筑科學家,「用筆和尺」建造了許多華麗的宮殿;他更是極其理想化的建筑藝術家,善于把古代傳統的建筑藝術和現代最新技術熔于一爐,從而創造出自己獨特的風格.貝聿銘自己說:“建筑和藝術雖然有所不同,但實質上是一致的,我的目標是尋求二者的和諧統一.”事實證明對于建筑藝術的執著追求是他事業成功的一個重要方面。

篇三:《2014創新設計語文二輪簡易通(新課標)三級排查大提分:現代文高考命題全仿真(二)》

現代文閱讀高考命題全仿真(二)

(分值:50分 時間:40分鐘)

一、(仿2013·新課標全國卷Ⅰ第11題)閱讀下面的文字,完成1~4題。(25分)

櫥窗里的幸福

[意大利]莫拉維亞

每天,傍晚時分,退休的老公務員米隆內就會帶上體態肥胖的老伴兒埃爾米妮以及已是青春年華但心情憂郁、臉色蒼白的女兒喬萬娜走出家門,到大街上去溜達。

一家三口,跟著埃爾米妮笨重、蹣跚的腳步,從他們居住的自由廣場出發,沿著長長的安佐大街的人行道,慢慢悠悠地逛去,認真地欣賞著每一家商店的櫥窗。踱到復興廣場,便轉向對面的人行道,仍然是那樣仔細地觀賞著商店的櫥窗,最后再折回到自由廣場。

這樣的散步每次大約持續兩個小時,回到家里恰好是用晚餐的時間。對于經濟拮據、久已未有福分進電影院和咖啡店的米隆內一家來說,這種散步委實是他們生活中唯一的樂趣。

一天,像往常那樣,他們沿著安佐大街溜達,快要走到復興廣場的時候,突然,三個人清清楚楚地看到一家新開業的商店出售商品——幸福。和世上所有的人一樣,米隆內一家,對這種貨物聞名已久,卻至今未有緣分真正見到。如今,在這家商店里,人人都可隨意買到幸福了,這確實是不能理解的。米隆內一家三口在櫥窗前佇立時流露出了癡癡發呆的神情。

這家商店寬敞的玻璃櫥窗四周用華麗的大理石鑲邊,閃爍出異樣的光彩;招牌、柜臺是最摩登的式樣,所有的內部裝飾都亮閃閃的。在櫥窗里邊,幸福猶如復活節的雞蛋。花色繁多,每一只幸福的樣品都附著精致的標簽,上面用優雅的字跡標明售價。

終于,米隆內老頭用長輩的口氣,說出了共同的感想:“多少年了,我們聽人說,意大利沒有幸福,幸福在我們這兒供不應求,從國外進口又貴得要命??現在卻突然開了一家專門出售幸福的商店。”老頭兒有點生氣。

“也許是發現了新的幸福產地。”女兒說道。

“什么新的幸福產地?在哪里?”這會兒老頭兒發火了。“不是一直向我們宣傳什么意大利地下資源貧乏嗎?沒有石油,沒有鐵砂,沒有煤炭,沒有幸福??不,這樣的事情是瞞不了人的。你想一想,要真是那樣,報紙不早就吹開了,不,不??這一定是外國貨。”

“不過,”母親溫和地說,“這有什么不好呢?他們那里的幸福太多,而我們一點兒也沒有,所以向我們輸出??不是很平常的事情嗎?”

老頭子憤怒地聳了聳肩膀說:“女人家的淺薄之見??可你知道什么是進口?這意味著要用寶貴的外匯去交換??這些外匯應當用來購買糧食??如今大家都餓著肚子??糧食才是急需的東西??不,太太,不能這樣,才積累了這么一星半點的美元,卻糟蹋掉去換這種商品。”

“可是我們也需要幸福啊。”女兒在旁邊提醒。“我多么想買這樣一件小小的幸福呀。”

“走啦!”老頭兒陰沉而又堅決地說道,“走啦!”

老頭兒的怒氣還很旺盛:“你也知道,像幸福這類貨色只有投機商人、大亨、百萬富翁才購買得起??一個小小的公務員無力購買也不該貪圖幸福??你說你想買一件,這證明你至少是太無知無識了??再說,我們的房子是花錢租的,退休金總是到月初才能領到。而你??唉!你一點兒也不知道體貼我,絲毫不懂人情世故。”

女兒的眼睛慢慢潤濕起來,灌滿了淚水。母親開始為女兒打抱不平:“你瞧,你這是干什么?你老是傷她的心。她年紀輕輕的,什么世面都沒有見過,想買件幸福又有什么可大驚小怪的?”“自然沒有什么可大驚小怪的,可她的爸爸沒有幸福也對付著過了一輩子,她沒有幸福也照樣能活下去。”

他們走到了復興廣場。老頭子一反慣例,硬要順著原來的人行道走回去。再一次踱到幸福商店跟前的時候,他停了下來,久久地盯視著櫥窗,然后斷然說道:“你們可知道,我在想什么?——這是假造的商品!”“我昨天剛在報上看到一條消息,說是最小號的一件幸福在美國也價值數百美元,在這兒以這樣低賤的價格出售,怎么可能呢?光運費也比這貴好幾倍,這是假的幸福,人造貨??一點兒也不錯。”

“可是許多人都在購買。”母親怯生生地說。

“世上有什么東西是人不拿來做買賣的???買到家里過幾天,他們就會后悔的??騙子!”

散步在繼續。喬萬娜在悲傷地哽咽。可是她心里仍然堅持著:她需要幸福,縱然它是假的。

(有刪改)

1.下列對小說有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是 ( )(5分)

A.小說通過敘寫米隆內一家人駐足櫥窗進行爭論的故事,再現了意大利當時對立的社會現實——富人的天堂,窮人的地獄。

B.通過一家三口的爭論,可以看出埃爾米妮對女兒喬萬娜想買一件幸福的做法是支持的,而米隆內老頭的思想是矛盾的。

C.小說描寫了這家商店裝潢豪華、商品品種繁多,是為了襯托社會的巨大變化,為下文敘寫一家三口的思想沖突埋下伏筆。

D.小說寫米隆內老頭多次發火,其中一次是對政府利用報紙等媒體鉗制思想,欺騙民眾,扼殺民眾追求幸福的做法表示強烈不滿。

E.小說以櫥窗為線索,主要運用語言描寫,塑造了溫順善良的母親、追求幸福的女兒和不滿現實的父親三個人物,形象鮮明。

解析 A項,“富人的天堂,窮人的地獄”于文無據;B項,老頭的思想不是矛盾的,他不支持去購買這樣的幸福;C項,小說這樣寫是為了突出“幸福”這種商品的特殊性,選項中所說的作用明顯是牽強附會。

答案 DE

2.小說一開始敘寫米隆內一家三口每天傍晚時分到大街上去溜達,這樣寫有什么作用?請簡要分析。(6分)

答:________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 解析 回答文章開頭的作用一般從內容和結構兩方面來思考,內容上側面寫出了米隆內一家的生活狀況,結構上引領下文,為下文情節展開作鋪墊。

答案 內容上:側面寫出了米隆內一家生活貧寒,沒有享受更高水平的娛樂消遣的經濟能力,只能借上街溜達來消磨時間。結構上:引領下文,上街溜達才

能欣賞到櫥窗里的商品,為下文情節的展開作鋪墊。

3.小說為什么以“櫥窗里的幸福”為標題?請作具體分析。(6分)

答:________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 解析 對小說標題的理解,可以立足以下幾個角度:①交代文章主要內容,揭示(暗示)文章主旨;②交代故事發生的背景環境;③點明行文線索或感情線索;④確定文章描寫對象;⑤設置懸念,吸引讀者;⑥富有哲理,引人思考。答題時可結合具體內容加以分析。

答案 作為小說的標題,“櫥窗里的幸福”表面上是寫商店里出售的商品,實際上是比喻人們無限向往著的美好生活,但這種向往中的美好生活卻因現實而很難得到。它不僅是貫串全文的線索,而且揭示了人們追求幸福,但生活在社會底層的人很難獲得幸福這一主題,發人深省。(其他理解,言之成理即可)

4.小說的結尾部分,敘寫了米隆內老頭“一反慣例”的行為,這樣安排有什么作用?請從人物和情節兩個方面談談你的理解。(8分)

答:________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 解析 對米隆內這一人物“一反慣例”的行為的理解,既要結合人物形象考慮,又要從情節上分析。從形象角度看,正是他的“一反慣例”,才與前面的內容形成反差,使人物形象變得豐滿;從情節角度看,這樣能使情節更為曲折。由此分析即可得出答案。

答案 ①使人物形象更加豐滿。使米隆內老頭既羨慕幸福,又苦于沒錢購買來滿足女兒的心愿的矛盾心態溢于言表。②使情節更為曲折。米隆內老頭行走路線與先前上街溜達的路線大相徑庭,激趣陡轉,耐人尋味。

二、(仿2013·遼寧卷第12題)閱讀下面的文字,完成5~8題。(25分)

建筑大師貝聿銘:在文化縫隙中優雅擺渡

他擅長表達抽象的力量,在才華變成建筑品質的神秘工作里,精致、抒情和美麗使他的建筑充滿人性的光芒。貝聿銘,美籍華人建筑師,1983年普利茲克獎得主,被譽為“現代建筑的最后大師”。

當時任法國總統的密特朗邀請64歲的貝聿銘到巴黎參加盧浮宮重建

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